So, dann war heute also der Tag, an dem ich meine Abiturergebnisse entgegen genommen habe. Welch ein Chaos der Gefühle. Ich bin so froh, den ganzen Kram nun endlich hinter mir zu haben, und mich bald in der Uni bewerben zu können.

Nun ja, ich muss in keine Nachprüfung! Und ich habe meine Erwartungen übertroffen

So schauen meine Ergebnisse aus:

Englisch: 10 Punkte = 2-
Pädagogik: 11 Punkte = 2
Biologie: 11 Punkte = 2
Deutsch: 14 Punkte = 1

Das ergibt bei mir einen vollkommen unerwarteten Schnitt von sage und schreibe:

1,9!!!

Ich freue mich darüber tierisch. Mein Endziel war 2,0 - irgendwie fand ich, dass sich so ein glatter Schnitt ganz schick macht, aber 1,9 ist natürlich noch viel besser, wegen der 1 vor dem Komma. Irgendwie hat das Stil.

Mitlerweile frage ich mich, ob ich nicht doch etwas mit nem höheren NC als 3,1 studieren sollte. Ich kann mich auch einfach mal aus Spaß für höher beschränkte Fächer bewerben, dann hab ich zumindest auch was von diesem Schnitt. Aber alleine mal fürs Ego ist es schonmal was gutes. Es beweißt mir, dass in meinem Kopf genug drin ist, um auch wirklich mit minimalen Aufwand das maximale rauszuhohlen.

Ich glaube, heute ist ein Tag, an dem ich mit Fug und Recht stolz auf mich sein kann. Ich bin es auch.

Eure Viktoria, die heute Abend die Sau raus lässt.

Oh ja, morgen ist es so weit. Morgen erhalte ich die Ergebnisse von meinem Abitur und kann mir endlich verlässlich den Notendurchschnitt ausrechnen. Oder auch nicht. Es besteht ja auch die Möglichkeit, dass ich mich den Herausforderungen einer Nachprüfung stellen muss. Da habe ich, wie man sich wohl denken kann, so gar keine Lust drauf. Was allerdings noch beschissener wäre, als eine Nachprüfung an sich, dass ist folgendes Szenario: In jedem Fach um genau drei Punkte nach hinten abgewichen. Mann, was würde mich das sauer machen.

Alles in allem fällt mir gerade auf, dass es im Grunde überhaupt nichts bringt, sich darüber jetzt Gedanken zu machen. Es sind alles Spekulationen, die in mir nur unnötige Nervosität verursachen. Dennoch kann ich nicht anders, als dran zu denken. Menschen sind doof.

Egal, wie es morgen läuft, abends wird gefeiert! Das sind gute Voraussichten. Ich freu mich schon.

Zudem brauche ich mir keine Sorgen machen: Sozialwissenschaften in Bochum hatte im letzten Jahr einen NC von 3.0 oder 3.1 - so schlecht kann ich garnicht werden.

Eure Viktoria

Puh, geschaft!

So, nun bin ich mit dem Abitur zumindest für die nächsten zwei Wochen durch, bis ich weiß, ob ich in eine Nachprüfung muss. Wie man meinen Posts weiter unten entnehmen kann, war ich mordsmäßig nervös, was mich auch in der Vorbereitungszeit etwa kirre gemacht hat: Meine Hand zitterte vortwährend… Aber egal, es ist vorbei und meine Note habe ich auch schon!

14 Punkte!!!!

Sehr erfreulich, wie ich zugeben muss war das aber auch mein angestrebtes Ziel, welches dann an meiner Nervösität maßgeblich schuld war. Hätte ich mir weniger vorgenommen, wäre ich jetzt noch glücklicher und vorher entspannter gewesen. Aber so ist auch gut, ich will mich nicht beklagen! Die Paukerei hat sich ja gelohnt!

Eure Viktoria

Ich glaub ich werd wahnsinnig…

Ja, ich dreh gleich am Rad…

Immer dieses warten…

Erst um 14h muss ich in der Schule sein, zur Mündlichen…

Ich bin nervös…

Sehr nervös…

… und habe Kopfschmerzen…

Kann das ganze nicht bald zuende sein?

Seit mehreren Nächten plagen mich schon Träume, die in Verbindung mit meiner morgigen mündlichen Prüfung im Fach Deutsch stehen. Es ist meine erste mündliche Prüfung, wohl gemerkt. Ja, in den letzten beiden Nächten habe ich in etwa jedes Horrorszenario durchgespielt, welches mit einen Strich durch die Rechnung machen könnte. Einen Strich durch meinen Notenschnitt. Das Problem an der ganzen Sache ist nämlich das, dass ich mir Druck mache, mindestens mit 12 Punkten abschneiden zu wollen. Ich möchte mit dem Abitur nicht allzu sehr von meinem Schnitt von 2,0 abweichen, den ich vor den Prüfungne hatte. Ätzend, wenn man auf den letzten Drücker nochmal ehrgeizig wird. Schließlich habe ich mich praktisch 13 Jahre lang recht wenig um meine Leistungen gekümmert, nicht gelernt, keine Hausaufgaben gemacht und einfach mit minimalem Aufwand das maximale raus geholt. Nur in Mathe und anderen Naturwissenschaften, habe ich mich wirklich angestrengt, um zu bestehen.

Und nun plage ich mich damit rum, dass die mündliche Prüfung der Hit werden muss…  ich bin mal sehr gespannt auf das, was mich morgen erwarten wird und hab einfach nur ein klein wenig Schiss. Vieleicht ist ein klein wenig auch ein klein wenig untertrieben, aber irgendwie muss ich mir ja Mut zusprechen.

Gerade kämpfe ich mich durch die letzten Seiten meiner Pflichtlektüre “Homo Faber” von Max Frisch, die auch Inhalt meiner Prüfung werden kann und hoffe, dass morgen alles gut wird.

Eure Viktoria

Nachdem ich mich nun endgültig von meinem letzten Rausch erholt habe, wird es doch Zeit, dass ich mich meiner letzten schriftlichen Abiturprüfung widme. Nämlich jener, im Fach Biologie.

Ach ja, die Viktoria und die Naturwissenschaften. Wir standen doch recht lange auf Kriegsfuss. Sowohl Chemie als auch Physik habe ich sofort nach der 10. Klasse abgewählt. Und um nichts in der Welt wünsche ich mir beide Fächer zurück. Nein, meine Stärken liegen in anderen Bereichen. Vor allem die Geisteswissenschaften aber auch die Sprachen sind meine Welt. Die Naturwissenschaft überlasse ich hingegen gerne anderen Leuten, die da nicht so schwer von Begriff sind.

Doch das schlimmste Fach von allen ist die Mathematik. Während man bei den Naturwissenschaften noch einiges für Dumme erklärt bekommen kann, hatte ich dieses Gefühl bei Mathe nie. Nein, seit den Grundrechenarten bin ich regelmäßig nicht so ganz mitgekommen. Ich hatte immer Nachhilfe aber auch nie wirklich das Interesse, mich großartig zu verbessern. Nein, mein bestreben war es einfach eine vier zu bekommen. Das war für mich das Maß aller Dinge und das beste was man aus dem Fach rausholen konnte.

Nur in der 13 ist dies mit der Vektorrechnung, Matrizenrechnung und der Stochastik besser geworden, ja ich konnte vollkommen unerwartet nochmal Punkte sammeln! So verbesserte ich mich doch noch auf eine 3+, das muss man sich mal vorstellen. Es war doch sehr unerwartet. Dennoch, für mein Abitur habe ich doch die Biologie bevorzugt. (more…)

… oder das gefühlte Grauen.

Am Freitag stand meine Pädagogikklausur an. Ich war davor eigentlich ziemlich entspannt gewesen. Von Aufregung eigentlich keine Spur, die Englischklausur war ja eigentlich auch so gewesen, wie jede andere auch. Kein Grund zur Panik. Dachte ich.

Aber nein, es kam doch alles ganz anders.

Ok, ich hatte auf Lücke gelernt. Ich hatte mich vorbereitet auf Erikson, Waldorf, Montessori, Jugendkrisen nach Hurrelmann, Symbolischer Interaktionismus nach Mead und das Rollenkonzept nach Krappman. Desweiteren noch auf Theorien zur Entstehung von Gewalt. Außenvor habe ich die Psychoanalyse nach Freud, Geschichte der Kindheit, systhemische Therapie, Piaget und das Schulsystem nach 1960 gelassen. Ich glaube das wars. Jedenfalls war ich mir sehr sicher, dass etwas von dem, was ich gelernt habe schon noch drankommen wird. Dem war auch so, mein Glück.

Ja, die Klausur schien auf den ersten Blick perfekt zu sein. (more…)

Liebe LeserInnen,

ich möchte mich erstmal ganz herzlich für die lieben Efolgs- und Glückwünsche bedanken. Die haben bestimmt etwas gebracht, bei meiner gestrigen Klausur. Aber gut, bleibt abzuwarten, wie es denn gelaufen ist. Ich bin gespannt.

Nun werde ich aber mal zu meiner Erfahung mit dem Zentralabitur berichten.

Gestern habe ich ja meine Englischklausur geschrieben. Vorher war ich ziemlich aufgeregt gewesen, es war schließlich meine erste Abiturprüfung und das ist ja nicht unwesentlich. Zudem schieben alle so eine Panik, weil das Abitur ja jetzt zentral ist und überhaupt.

Naja, als ich dann erstmal drinne saß, war es wirklich nicht mehr so schlimm, wir saßen ja schließlich alle im gleichen Boot und dieThemen die dran kamen waren auch nicht so verkehrt, die Texte nicht schwierig. Ich glaube, ich musste kein einziges Mal ins Wörterbuch schauen. Nur beim schreiben selbst, wo mir schonmal das ein oder andere Wort gefehlt hat. (more…)

Oh je, oh je…

der Knoten in meinem Magen will garnicht mehr verschwinden. Aber schon seit einer Woche habe ich den und es ist nicht von der Hand zu weisen, dass der mit meiner morgigen Prüfung in Englisch zusammen hängt. Ja, morgen um neun steht die Klausur an. Ich bin gespannt was dran kommt.

Ich denke, ich habe mich schon mehr oder weniger gut vorbereitet. Die letzten Tage ging es irgendwie nicht mehr so gut, ich war sehr unmotiviert… vielleicht ist das ja ein gutes Zeichen, denn als es noch was zu lernen gab, hab ich richtig reingehauen! Vielleicht kann man die Tage vor der Klausur auch garnicht mehr so gut lernen?

Mal schauen, wann ich morgen aufstehe, denn ich habe die Erfahrung gemacht, dass öffentliche Verkehrsmittel garnicht mal so zuverlässig sind. Wahrscheinlich werde ich die Bahn so nehmen, als wenn ich um 8h Schule hätte. Dann hab ich auch noch Zeit was zu frühstücken.

HILFE!!!! Ich bin aufgeregt! Hoffentlich kann ich heute nacht auch schlafen.

Eure Viktoria

Oh je…

langsam wirds ernst!

In 9 Tagen muss ich mich meiner ersten Abiturklausur stellen. Englisch ist das Fach, mein erster LK. Vor Englisch fürchte ich mich nicht so doll, wirklich viel lernen kann man dafür nicht. Man sollte sich nochmal alle Themen vors Auge führen, für Globalisierung, GM Food, Stammzellenforschung zum Beispiel noch ein paar Argumente gegeneinander abwägen, sodass man auch in der 3. Aufgabe noch punkten kann. Aufgabe 1 und 2 leiten sich ja eher vom Text ab. Hintergrundwissen ist nicht verkehrt, aber man muss nicht irgendwelche Theorien auswendig können…

… wie in meinen zweiten LK, der Pädagogik. Päda wird von allen anderen immer ein wenig belächelt. Gut, man hat halt so seine Vorurteile, nach dem Motto, wir würden ja nur Hausfrauenpsycholigie betreiben, nur über kleine Kinder fachsimpeln, darüber was für die kleinen süßen Fratze denn so am besten ist. Klar, es geht um das Wohl des Kindes. Aber dennoch ist die Pädagogik nicht einfach etwas, was man aus dem Bauch, vom Gefühl heraus bewältigen kann. Dies ist zwar auch wichtig, man muss schon ein bestimmtes Gefühl für das Fach haben, aber primär muss man schon in den Klausuren zeigen, dass man gelernt hat, dass man sich mit Eriksons Entwicklungsphasen, Freuds psychischen Apparat, Hurrelmanns Maximen, Heitmeyers Desintegrations-Verunsicherungs-Gewalt Konzept und so einigem mehr auch wirklich auseinander gesetzt hat. Hinzu kommen natürlich noch die Ziele und Methoden der Waldorf und Montessori Pädagogik, systhemische Familientherapie, Geschichte der Kindheit und die Rollentheorie des symbolischen Interaktionismus. Da kann man wirklich eine Menge lernen. Oh ja, das muss man sogar. (more…)